Temas de redação Verbete (amor); carta argumentativa (lixo digital)

1- (UFC) Leia os textos abaixo:

Texto A

            “AMOR - Sentimento, variado em seus aspectos de comportamento e em conteúdo mental, mas que se acredita possuir qualidade específica e singular, cuja característica dominante é a feição e cuja finalidade é a associação íntima de outra pessoa com a pessoa amante, assim como a felicidade e o bem-estar dessa outra pessoa. (...)”        (CABRAL, Álvaro & NICK Eva. Dicionário técnico de psicologia. São Paulo: Cultrix. s/d)

Texto B

            “O amor é uma atividade, e não um afeto passivo; é um ‘erguimento’ e não uma ‘queda’. De modo mais geral, o caráter ativo do amor, antes de tudo, consiste em dar, e não receber”.

            (FROMM, Erich. A arte de amar. Belo Horizonte: Itatiaia, 1992)

Texto C

            “Amor é fogo que arde sem se ver. É ferida que dói e não se sente. É um contentamento descontente. É dor que destina sem doer”.

            (CAMÕES, Luís de. Lírica. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992)

Os textos acima definem, cada um a seu modo, o termo amor. A definição que aparece em A é chamada de verbete, tipo de texto de que se constituem os dicionários e enciclopédias e que caracteriza, principalmente, por apresentar, de forma clara, coesa e coerente, os traços essenciais que caracterizam o termo.

Suponha que você foi convidado a produzir um verbete para um dicionário especializado em sentimentos. Crie uma definição do termo medo, em que você, objetivando caracterizar esse sentimento, descreve, dentre outros aspectos como, tipologia, forma de manifestação, causas e reações.

PROPOSTA 2.

QUESTÃO 02 UFMG -2005

Leia estes trechos:

TRECHO 1

As mazelas do usuário

Haja paciência para usar computadores hoje em dia. Mesmo os problemas de software do tipo interfaces complicadas, congelamentos constantes e erros diversos são menos maus do que os desconfortos de postura, iluminação, poluição sonora e outros que afetam nosso corpo durante o uso do computador.

Antigamente já foi muito pior, mas ainda hoje quem mexe com computador está realmente muito interessado ou não tem outra alternativa.

Lentamente, as cadeiras estão mais confortáveis, escrivaninhas mais adaptadas e monitores com taxa de atualização mais rápida, tudo isso cada vez mais barato. Porém, mesmo com esses avanços, não foi possível banir a dor nas costas, a lesão por esforço repetitivo (LER), o cansaço nos olhos e na mente.

van Amstel, Frederick. Disponível em: http://webinsider.uol.com.br. Acessado em 28 abr. 2004.

TRECHO 2

O destino do lixo digital

Um efeito da era digital que ninguém previu está tirando o humor dos ambientalistas. Até 2004, deverão ser descartados 315 milhões de micros em todo o planeta. O problema, no entanto, é maior do que o espaço que monitores ou teclados ocupam na lata do lixo. Muitas peças eletrônicas são feitas de metais pesados, como mercúrio, níquel, cádmio, arsênico e chumbo, com efeitos tóxicos para a saúde do ser humano.

LOPES, A. L. Galileu. São Paulo, n. 109, ago. 2000. p. 66.

REDIJA uma única carta aos autores dos Trechos 1 e 2, refutando os argumentos usados nesses trechos e apresentando uma opinião diferente da defendida por eles.