Temas para Diário, Narração e Dissertação - Redes sociais; O homem e a história

Boa noite, amigos, aqui mais algumas propostas interessantes: a primeira, é com o gênero Diário, nela fique atento para o tempo da narrativa não exceder 24h, o que é lógico; a segunda, também é curiosa, continuidade de texto narrativo, nela o o enunciado sugere algo parecido com o gênero Conto, também pode ser uma Narração, já que a proposta não exclui nenhuma dessas possibilidades; a terceira, que também pode ser tema do ENEM, é uma Dissertação sobre "homem e sociedade", nesse caso, observe que o enunciado condiciona a discussão em relação ao à História!

Bons estudos!

Prof. Igor Arraes

PROPOSTA 1

(UNAMAM) Você é um(a) jovem que contesta os novos hábitos da turma de amigos, tais como “ficar”, “criar comunidades esquisitas no facebook”, “perder a virgindade por rebeldia”, e “ter o celular como a extensão ideal do cérebro”. Você não é chegado a fantasias, prefere as coisas concretas, por isso sente que os seus dias estão contados com aquela turma. Você, então, registra suas impressões em um diário secreto, para que o afastamento não seja traumático.

PROPOSTA 2

"A coisa mais bela que o homem pode experimentar é o mistério. É esta a emoção fundamental

que está na raiz de toda ciência e arte. O homem que desconhece esse encanto, incapaz de sentir admiração e estupefação, esse já está, por assim dizer, morto, e tem os olhos extintos."

(Albert Einstein)

Redija um texto narrativo em terceira pessoa com estes ingredientes: mistério, suspense e emoção.

A fim de participarmos desta produção textual, nós apresentaremos, com o auxílio do escritor Dalton Trevisan, seu início:

"Dario vinha apressado, o guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa".

PROPOSTA 3

Leia atentamente os textos abaixo e produza um texto dissertativo em que fique evidenciado

seu ponto de vista com relação à proposição:

A dinamicidade da História está relacionada à atuação do homem como ser social e histórico.

"Tornar-se um ser humano consiste em processos sociais compartidos, nos quais emergem significados, sentidos, coordenações e conflitos. [...]. Sentir-se partícipes/autores de uma narrativa, da construção dos relatos históricos, é uma das vias de que dispõem os indivíduos e os grupos humanos para tentar atuar como protagonistas de suas vidas, incluindo reflexão de como emergimos como sujeitos, de como somos participantes de e participados pelos desenhos sociais."

(D.F. Schnitman, Novos paradigmas, cultura e subjetividade)

"... o cotidiano só pode ser compreendido se seus participantes se tornarem sujeitos ativos e conscientes de sua situação de agentes da história, se entenderem a manipulação da qual são sujeitos no seio da programação moderna; (...)"

(S. Penin, A aula: espaço de conhecimento, lugar de cultura)

"Todos fazemos parte de uma história. Queiramos ou não, deixaremos algo e levaremos algo de

nossa existência, e a essa conclusão já chegou, antes de mim, Antoine de Saint-Exupéry. (...) Não somos películas transparentes ao passarmos por aqui. Somos uma folha em que serão impressas as dores, desejos, sentimentos, satisfações e fatos ocorridos no mundo. (...) Uma coisa é verdade, cada indivíduo constrói a história e partilha do processo histórico ..."